Arte na educação - Candido Portinari
- Nara Rotandano
- 31 de mai. de 2024
- 4 min de leitura
Esse texto faz parte da série Arte na educação, veja os outros textos da série em: Arte na educação.
Agora vamos explorar o trabalho de Candido Portinari, um dos pintores brasileiros mais influentes e conhecidos, que possui pinturas que abordam temas sociais, políticos e culturais do Brasil. Suas obras são um rico recurso para o ensino, proporcionando uma profunda reflexão sobre a história, a economia, e a sociedade brasileira. Aqui, ou apresentar algumas de suas obras e como elas podem ser integradas nas discussões em sala de aula para promover a consciência ambiental. Todas as imagens foram retiradas do site oficial, Obras | Portinari, onde todas estão catalogadas e disponíveis para visualização.
"Seca" e "Retirantes"
Ambas as obras são de 1944 e retratam os impactos da seca no Nordeste do Brasil. Em "Seca" são evidenciados os impactos no ambiente, visíveis pela paisagem escarça e sem vida, em que o destaque são os urubus que buscam os corpos desfalecidos pela sede e falta de alimento. Já em "Retirantes", são apresentados os problemas sociais, a miséria e a fome são retratados de forma tão intensa que parecem saltar a tela para tocar o público.
Elas oferecem um ponto de partida para discussões sobre as variações ambientais naturais que são influenciadas pelas atividades humanas alcançando níveis extremos, destacando os impactos das mudanças climáticas, a vulnerabilidade das populações humanas aos desastres ambientais e as questões de justiça ambiental.
"Rio Tietê" e "Enchente do Rio Tietê"
São obras de 1935, por isso é possível observar o rio com vida, representada pelos peixes, e em sua condição mais próxima ao natural, com margens sinuosas, pouco alteradas, com poucas construções humanas. E mesmo na segunda imagem, que o título nos induziria a pensar pelas condições atuais, em uma cena destruição, isso não está presente na pintura, há apenas o aumento do nível da agua que é evidenciado pela margem de terra mais estreita até a cerca, mas a vida e o equilíbrio permanecem.
Essas obras podem ser utilizadas para promover debates sobre sustentabilidade, gestão de recursos hídricos e o impacto da poluição urbana. Os estudantes podem ser incentivados a analisar como o rio foi representado nas pinturas e como se encontra atualmente, discutindo as alterações causadas pela urbanização e seus impactos ambientais. Além disso, podem explorar como as enchentes afetam as comunidades locais e refletir sobre as alterações humanas na paisagem natural e os impactos disso no equilíbrio ambiental e na justiça social.
"Plante pela vitória!" e "Horta pela vitória"
As obras com o slogan "Plante pela Vitória" fazem parte da Campanha de Produção de Alimentos durante a Segunda Guerra Mundial. Este projeto incentivou a população a cultivar alimentos em todas as áreas disponíveis para aumentar a autossuficiência do país e garantir a alimentação da população enquanto a produção agrícola excedente era utilizada o esforço de guerra, abastecendo os países aliados.
Utilizar essas obras em sala de aula permite explorar o contexto da Segunda Guerra Mundial e a participação do Brasil, analisando como a arte foi, e continua sendo, utilizada como ferramenta de propaganda e mobilização social. Também é possível discutir a importância da autossuficiência alimentar e os impactos socioeconômicos, tanto da Segunda Guerra Mundial, quanto das demais guerras.
"Favela"
A obra, de 1957, retrata a realidade precária das comunidades marginalizadas com construções improvisadas e um ambiente denso e caótico que dificulta a qualidade de vida da população que ali reside, mas ao mesmo tempo, a presença de moradores reunidos com instrumentos transmite a ideia de leveza e união da comunidade. Através dessa pintura é possível levantar discussões a respeito da desigualdade social e dos desafios enfrentados pelas comunidades marginalizadas, abrindo temas como as condições socioeconômicas no Brasil e as políticas públicas necessárias para melhorar a qualidade de vida dessas populações.
Portinari possui um vasto acervo de obras que abrangem diversas temáticas importantes na história e cultura do Brasil. Além das mencionadas, muitas de suas pinturas retratam produções agrícolas e extrativistas (como "Café", "Garimpo", "Colheita de Milho" e "Cana," "fumo", e etc.) que podem ser exploradas para compreender o desenvolvimento econômico e social do país. Seu trabalho oferece um rico material para discussões em sala de aula sobre a relação entre arte e sociedade, permitindo aos estudantes explorar a complexidade dos desafios socioambientais enfrentados pelo Brasil. Analisando suas obras, podemos refletir sobre questões como sustentabilidade, desigualdade social, impacto ambiental e a interação entre homem e natureza, e ao levar essas discussões para a sala de aula, incentivamos uma compreensão crítica e consciente do mundo ao nosso redor, preparando os alunos para serem cidadãos engajados e informados.
Imagens de Projeto Portinari
Retirantes - OC-15 - Série Retirantes (painéis) | Obras | Portinari
Rio Tietê - FCO-2990 - Rio Tietê | Obras | Portinari
Enchente do rio Tietê - FCO-2973 - Enchente do Rio Tietê | Obras | Portinari
Plante pela vitória! - FCO-4220 - Plante Pela Vitória! [Projeto] | Obras | Portinari
Horta da vitória - FCO-4218 - Horta da Vitória [Projeto] | Obras | Portinari
Acessos em 31/05/2024.
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