top of page

Integrando a horta escolar nas aulas de geografia

  • Foto do escritor: Nara Rotandano
    Nara Rotandano
  • 22 de jun. de 2024
  • 2 min de leitura

As aulas de Geografia oferecem uma oportunidade única para explorar a horta escolar enriquecendo a compreensão dos alunos sobre o ambiente e os aspectos socioeconômicos relacionados ao cultivo de alimentos. Utilizar a horta como ferramenta pedagógica permite aos estudantes observarem e analisarem fenômenos geográficos de forma prática e contextualizada.


A horta escolar pode ser um ponto de partida poderoso para aulas de Geografia, permitindo aos alunos aprenderem sobre a relação entre o meio ambiente e a sociedade. Ao envolverem-se diretamente no cultivo e na manutenção da horta, os estudantes têm a oportunidade de observar processos naturais, entender a importância dos recursos naturais e discutir questões socioambientais críticas.


Atividades práticas

Observação do Solo e do Clima: Os alunos podem observar e registrar as características do solo da horta e discutir como essas características afetam o crescimento das plantas, e se combinam com condições climáticas. Assim podem entender a importância do solo e do clima na agricultura e como esses fatores influenciam a produção de alimentos.


Mapeamento da Horta: Criar um mapa simples da horta escolar, identificando diferentes áreas de cultivo e tipos de plantas. Os alunos podem desenhar o layout da horta em papel e identificar as diferentes seções para desenvolver habilidades de observação e representação espacial.


Exploração de Práticas Agrícolas Locais: Pesquisar e comparar práticas agrícolas locais e discutir como elas são adaptadas ao ambiente local. Relacionar essas práticas com as atividades na horta escolar para promover a compreensão das práticas agrícolas e a influência das condições geográficas nas mesmas.


Questões para Discussão

Uso da Terra e Agricultura Urbana: Discutir os benefícios das hortas urbanas, como a redução das ilhas de calor, a melhora da qualidade do ar e a promoção da biodiversidade, explorando como a utilização de hortas urbanas pode ajudar na mitigação de problemas ambientais nas cidades?


Segurança Alimentar: Abordar a importância de produções locais e familiares para a segurança alimentar, destacando os benefícios ambientais e sociais das pequenas produções ao analisar como hortas comunitárias podem fortalecer aspectos econômicos e melhorar a qualidade de vida.


Mudanças Climáticas e Agricultura: Explorar os efeitos das mudanças climáticas na agricultura global e discutir práticas agrícolas resilientes que podem ser implementadas em hortas escolares.


Importância das Áreas Verdes para o Bem-Estar: Discutir a importância dos espaços verdes para a saúde mental e física, e como eles podem melhorar a qualidade de vida, sobretudo em áreas urbanas.

Integrar a horta escolar nas aulas de Geografia permite que os alunos vejam de perto a relação entre ambiente e sociedade, incentivando a reflexão crítica sobre temas como desenvolvimento, equilíbrio ambiental, segurança alimentar e mudanças climáticas. Ao utilizar a horta como um laboratório vivo, os estudantes podem aplicar conceitos geográficos de maneira prática, desenvolvendo uma compreensão mais profunda e significativa dos desafios socioambientais contemporâneos.


Essas são algumas ideias que podem ser adaptadas ou complementadas conforme a realidade de cada turma. Os professores podem explorar questões específicas da realidade local dos estudantes, enriquecendo ainda mais a experiência educativa e desenvolvendo o pensamento crítico e consciente em relação ao meio ambiente.


Comments


© 2025, Nara Silva Rotandano. Todos os direitos reservados.

Este material pode ser livremente aplicado para fins pedagógicos, e utilizado por escrito, desde que corretamente referenciado. 

É proibido o uso comercial sem autorização prévia.

© 2035 por IguaLição. Criado e protegido por Wix.com

bottom of page